Realizar una búsqueda en Google de documentos de la frase completa "educación social" en formato PDF, y que además no aparezca dentro de las páginas encontradas la palabra "exclusión". La búsqueda solo se realizará dentro de las páginas de habla hispana las condiciones:
Frase completa "educación social"
Solo en formato PDF
No aparece la palabra exclusión
Solo en páginas de habla hispana
Apunta los tres primeros resultados de la búsqueda y comenta brevemente qué tema tratan.
Publica la actividad en el blog: Comenta la entrada y situarla en la etiqueta Actividades Gran Grupo. Nombre Práctica 1: Búsquedas 1
1) Sección 3-SOS, la exclusión social, entre otros factores y el riesgo de desastre (Degradación ambiental, riesgo y desastre.
http://www.crid.or.cr/digitalizacion/pdf/spa/doc8362/doc8362-3.pdf
Este texto trata sobre las formas más efectivas de prevenir los desastres ambientales.
Frase completa "educación social"
Solo en formato PDF
No aparece la palabra exclusión
Solo en páginas de habla hispana
Apunta los tres primeros resultados de la búsqueda y comenta brevemente qué tema tratan.
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1) Sección 3-SOS, la exclusión social, entre otros factores y el riesgo de desastre (Degradación ambiental, riesgo y desastre.
http://www.crid.or.cr/digitalizacion/pdf/spa/doc8362/doc8362-3.pdf
Este texto trata sobre las formas más efectivas de prevenir los desastres ambientales.
Es un pdf con las bases de los premios igualdad FIC 2010, que se otorgaran a las entidades sin ánimo de lucro, empresas e instituciones públicas que hayan realizado planes de acción que incentiven la inclusión social en el 2009.
3) Autopiesis, inclusión y tiempo: la indolencia ante la exclusión
http://www.academia.cl/biblio/revista_academia/11/91%20-%20106.pdf
3) Autopiesis, inclusión y tiempo: la indolencia ante la exclusión
http://www.academia.cl/biblio/revista_academia/11/91%20-%20106.pdf
Es un texto que nos explica que a través de la observación se explican tres teorías muy diferentes:
a) Teoría de la autopoiesis de la conciencia
b) Teoría de la desigualdad social en la forma de la inclusión y la exclusión.
c) Teoría del tiempo como un producto del observador.
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